第11节 (第3/3页)

的电视都是彩色的。”

    ??“过年来村里放电影的人也说，城里的电视特别特别大，而且能看好多好多频道呢！”

    ??“……”

    ??面对孩子们的问题谈倾没有表现出不耐烦或者是鄙视，而是认真的回答他们每一个问题。

    ??现在的他们虽然没有条件享受这些，但是他们有着吃苦耐劳的精神，总有一天他们会走出这里，凭着他们的智慧与双手创造属于他们的生活。

    ??赵老师双手环胸看着被孩子们包围的人拿手臂碰碰身边的人，说:“阿姨催了很多次，这个谈倾很不错，不想试试？”

    ??试？怎么不想，那眼里明明有化不开的哀愁却一心想要帮助别人的女孩，他一眼就觉得心动，但有些事不是心动就可以，他宁愿成为她心中敬佩的男子，也不愿因为一点不可能的想法而破坏这份没有杂质的友情，而使彼此产生隔阂。

    ??谈倾可听不到这里的谈话，她此刻正带着孩子们回到教室，之前答应赵老师上几节美术课后，赵老师就将孩子们的情况说了一遍。他与乾老师虽说都是师范院校毕业，但都不是教育专业，有些科目他们也不会，音乐课什么的他们可以让孩子们听听音乐之类的，但是美术就没有办法了，所以只能靠孩子们自己摸索。

    ??综合这种情况，谈倾先简单介绍了几种不同的绘画呈现形式，刚巧上一次参加优秀美术作品展示拍摄下来的照片都还保存在手机里，于是更加生动的让孩子们认识了什么是水粉画、素描、卡通简笔等等。

    ??讲解了一般知识后，简笔画被她单独提了出来，这是目前最适合他们接触美术的一门画法，不需要昂贵的颜料，也不需要宽大的纸张，只需要一支笔就可以在任意位置画出惟妙惟肖的图案。

    ??孩子们在下面学得特别认真，谈倾在讲台上也特别有成就感，这一刻她也终于体会到之前路上乾旭所说的感受。

    ??作者有话要说：　　感冒终于好了，我会尽力将这两天漏掉的补起来，看在昔这么辛苦的份上，能不能收藏一个呢？

    ??么么哒！

    ??☆、第二十章 不该出现在这里的人

    ??“怎么样,嗓子还受得了吗”送走最后一个学生乾旭递给谈倾一杯水。

    ??谈倾没有客气直接接过来一口气将整杯水喝了个干净,已经好久没有像今天这样说这么多的话,嗓子已经有些发痒,喝完之后才发觉这水有淡淡的药味。

    ??察觉到她疑惑的眼神,乾旭解释说:“刚来的那段时间几乎天天都是沙哑着嗓子,提前买的西瓜霜、金嗓子什么的根本就不管用,后来一个学生带来一点草药,说是家里的大人采的,用来泡开水之后喝下去嗓子就不会哑了,我们也是死马当活马医,结果没想到真的有用,嗓子没过几天就好了,于是后来我与赵老师干脆把这个泡水当做饮料来喝,反正没有什么颜色味道又不重。”

    ??“所以说中医博大精深。”她说完直接将杯子递给乾旭表示还要一杯。

    ??乾旭很自然的接过杯子,转身去为她续杯,他又找到一个谈倾吸引他的地方,不同于其她女孩的举止,率性毫不做作。

    ??因为答应赵老师要为孩子们上几节美术课,所以谈倾将行程退后了几日。

    ??这天早上她刚起来准备洗漱,这里的村长就急急忙忙的出现在学校门口。托这群学生们的福,谈倾已经将这里的情况了解得差不多,这村长也是一个老实巴交的庄稼人,村里有个大小事都喜欢来找学校的两个老师商量。

    ??因为希望工程有一批书籍送来,乾旭与赵老师都去码头帮着搬运书籍,所以现在的学校只剩她一个人,所以谈倾想了想,将毛巾打湿随便洗了一下脸,就朝学校门口的方向迎了上去。

    ??“村长,你这么急急忙忙的是有什么事吗”

    ??学校新来了个年轻人村长是知道的,于是扶着墙壁将嘴里的气喘匀后问到:“乾老师跟赵老师呢我找他们俩有点事。”

    ??“他们去码头帮忙搬运书籍去了,村长你急不急,若是不急他们应该用不了多久就回来了。”小时候在向北家经常听向北妈妈讲四川话,所以她基本能听懂四川话。

    ??村长懊恼的拍拍头“哟!瞧我这个记性,我怎么把这事给忘了呢昨天我还叫人记得一早到码头去帮赵老师他们,现在可怎么好呀”

    ??“要不有什么事你跟我说说,我看看能不能帮到你。”

    ??“这……”村长想了想也没有办法了,干脆就直接说到“就在刚才我接到上面通知,说有个什么公司要来我们村上考察做投资,那公司的人已经在来的路上,所以让我们先把人接待好,他们随后就来,可是我一个老实巴交的农民,连个普通话都说不标准,人家大公司的人来了,让我说个什么人家听都听不懂,万一把这事弄黄了可怎么办上面的人说了这考察投资可是关系到整个村子未来的大事,你瞧现在可咱整哟!”